先輩職員からの声　№3

研究推進課<　Ｎ．Ｙ （女性職員） ［平成20年4月採用］

■現在の仕事を紹介します

主に３つの柱で業務を行っています。

1. 国及びその関係団体の研究事業に係る契約・報告事務
2. 外部資金（共同研究・寄附金など）の研究費配当事務
3. 知的財産(発明等)に係る経理事務

■これまで大変だったことは？

現在の部署に異動当初、知的財産管理事務を担当しました。知的財産というと、「特許」や「商標登録」といったキーワード程度しか予備知識がなかった私にとって、専門用語が飛び交う業務はちんぷんかんぷんでした。
この状況を打開せねばと思い、「知的財産管理技能検定３級」に挑戦しました。受検勉強に取り組む中で、必要な知識が身につき、その後の業務遂行に役立てることができました。
なお、法人の支援制度を活用したため、検定料は半額負担してもらうことができました。

■嬉しかったことは？

前部署の教務課で教職を担当していた私は、教職履修の学生とやりとりをすることが多く、名前を憶えていただける中で仕事をすることができました。それだけでも嬉しいのですが、卒業生が私を訪ねて異動先の現部署まで足を運んでくれたことはとても嬉しかったです。私自身、仕事の面で自信をなくしていた時でもあったため、卒業生からの「Yさんのおかげで今、教員をやれています！」という言葉にどれだけ励まされたかわかりません。私にとって「大学職員になってよかった！」と感じる原点となりました。
現在の所属における嬉しいことのひとつは、ノーベル賞候補といわれている教員をはじめとした、高度な研究の支援ができることです。

■普段心がけていることは？

相手の立場にたった対応を心がけています。
その上で、平等性を保つ必要がありますので、定められている規則等に則った対応をするよう努めています。
また、どんな仕事でも「この先に学生がいる」と思いながら取り組んでいます。教員対応の時は、この対応をすることで教員の研究が進み、その研究が学生に還元される、と。職員対応では、円滑な業務遂行を行うことで、学生を支援することにつながる、といった心持です。

■職場の雰囲気は？

調整係は、外部資金の契約・報告等を行う部署です。担当者ごとに業務は異なりますが、横断的な内容が多いため、職員同士の意見交換が活発です。協力し合う雰囲気があり、職員のチームワークが光っている部署だと思います。

■志望のきっかけは？

進路に悩んだとき、「どこにお世話になったか」、「何をしていくことが楽しめるのか」と考え、決めました。
学生時代の経験を通して職員を身近に感じたことも契機のひとつです。学生支援部署でのアルバイトや、大学祭・入学式・卒業式の実行委員を行った経験の中で、大学を陰で支える方の姿を見てきました。どの職員も学生のことを第一に考えて業務を行っており、職員としての姿勢を学ばせてもらいました。

■当初抱いていたイメージと入職後の違いは？

新人にも、責任ある仕事を任せてくれたことです。私は一年目に「教員免許更新講習」の準備を行いました。

■将来やってみたい仕事は？

どのような仕事も必要な業務なので携わりたいものはいくつもありますが、いつの日かまた学生対応ができる部署につくことができたらいいなと思います。

■今後の抱負は？

狭い視野にとどまらず、高等教育全体に目を向けながら業務を遂行していきたいです。

■法人職員を目指す皆さんに一言

法人の仕事は多岐にわたり、年数を重ねても新しい仕事をするときは新鮮な気持ちになります。
大学・高専を巣立つ卒業生に「ここで学べてよかった」と感じられるよう、職員として共々に取り組んでいけたら嬉しいです。

■ある1日のスケジュール

（平成25年3月現在）